Comentarios impactantes en la reunión virtual

Hunter College ha confirmado que está investigando la conducta de la profesora de biología Allyson Friedman, luego de que fuera grabada haciendo comentarios que muchos líderes locales describieron como "racismo flagrante" durante una reunión virtual del sistema escolar público de Nueva York el 10 de febrero.

Friedman, profesora asociada titular (tenured) en Hunter College, parte del sistema de la City University of New York, asistió a la reunión del Consejo de Educación Comunitaria (CEC3) en calidad de madre. Mientras un estudiante de octavo grado hablaba sobre la posible amenaza de cierre de la escuela, su micrófono, al parecer, no estaba silenciado y grabó los impactantes comentarios.

El audio, que se difundió en línea, muestra a muchos participantes consternados, algunos pidiéndole que se detuviera de inmediato. La reunión quedó en silencio antes de que el coordinador se disculpara con el estudiante y continuara con el programa.

Ola de críticas de funcionarios de la ciudad

Una ola de críticas surgió rápidamente de parte de funcionarios de la ciudad. La presidenta del Comité de Educación del Concejo Municipal, Rita Joseph, expresó estar "extremadamente preocupada". El presidente del distrito de Manhattan, Brad Hoylman Sigal, calificó los comentarios de "indignantes", especialmente porque ocurrieron mientras un estudiante estaba hablando.

Hunter College emitió un comunicado indicando que la universidad "es consciente de los comentarios inaceptables" y que los está revisando de acuerdo con sus políticas de conducta y antidiscriminación. La institución enfatizó su compromiso de mantener un entorno educativo inclusivo y libre de discriminación.

La titularidad complica la disciplina

El hecho de que Friedman tenga un estatus de titularidad (tenure) podría complicar el proceso disciplinario. Algunos líderes locales cuestionaron por qué no se habían tomado medidas inmediatas.

En una respuesta enviada al periódico local West Side Rag, Friedman se disculpó y dijo que estaba "tratando de explicar el concepto de racismo sistémico con ejemplos históricos" mientras hablaba con su hijo en la habitación, y accidentalmente encendió el micrófono. Reconoció que sus palabras fueron "incorrectas y perjudiciales", y asumió la responsabilidad de su impacto.

La investigación del distrito escolar y el proceso de revisión interna de la universidad aún están en curso.