El 18 de marzo de 2026, una maestra en el estado de Washington fue arrestada tras admitir haber mantenido una relación con un estudiante de 16 años, la cual ocurrió dentro del campus escolar y se prolongó durante un largo periodo.
La sospechosa, Madeline Gregory, de 29 años, fue detenida cerca de la Sprague High School. Los expedientes judiciales indican que ambas partes confirmaron la relación.
El caso se descubrió cuando la madre del joven revisó su teléfono y encontró varios mensajes inusuales, que recordaban casos de manipulación de adolescentes en línea ocurridos anteriormente, incluyendo contenidos donde la docente le suplicaba que no la abandonara cuando el estudiante intentaba poner fin a la relación.
Las cámaras de seguridad captaron a Gregory quedándose frecuentemente en la escuela después de clases con el alumno. Ambos ingresaron en repetidas ocasiones a aulas cerradas por largos periodos. Los documentos de la investigación confirman que los actos ilícitos ocurrieron allí y en otras áreas dentro de las instalaciones escolares.
La relación comenzó en septiembre de 2025, después de que el estudiante se convirtiera en asistente en la clase de educación física de Gregory. Ambos se reunían no solo en la escuela sino también fuera de ella, incluyendo traslados privados en automóvil.
Según el testimonio, Gregory compartía sus problemas matrimoniales y hablaba sobre la posibilidad de un divorcio. Cuando el estudiante quiso terminar el vínculo, se le acusa de amenazar con hacerse daño a sí misma.
Actualmente, Gregory enfrenta cargos relacionados con conducta sexual con un menor y comunicación inapropiada. El tribunal fijó una fianza de 50.000 dólares y le prohibió el contacto con niños para prevenir el riesgo de abuso infantil mientras espera el juicio.
La escuela confirmó que está cooperando con la investigación y tratando el asunto con la máxima seriedad.
El incidente demuestra una grave ruptura de los límites profesionales en el entorno educativo, un lugar que debería proteger a los alumnos de escándalos relacionados con estudiantes innecesarios.
